School Curriculum and Moral Development: Elementary and Secondary School Textbooks Used in Bangladesh, Indonesia, Malaysia and Pakistan

المؤلفون

DOI:

https://doi.org/10.36476/JIRS.9:2.12.2024.05

الكلمات المفتاحية:

moral development، values education، language textbooks، Bangladesh، Indonesia، Malaysia، Pakistan

التنزيلات

منشور

2024-12-31

كيفية الاقتباس

Khokhar. (2024). School Curriculum and Moral Development: Elementary and Secondary School Textbooks Used in Bangladesh, Indonesia, Malaysia and Pakistan. مجلة العلوم الإسلامية والدينية, 9(2), 1–12. https://doi.org/10.36476/JIRS.9:2.12.2024.05

المؤلفات المشابهة

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.